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: 2019年春季高二生物学科活动结果; 1. 奖次（若需要班级发奖就填报）一等奖：二（1）班，二（4）班，二等奖：二（2）班，二（3）班，二（5）班，二（6）班，二（7）班，二（8）班，二（9）班2. 班级排名（只填排名）学科：高二生物排名123456789班级149528367...; 所属栏目：学科活动更新日期：2019-05-10 10:06:25 阅读次数：337

: 2019年春季高一生物学科活动结果; 1. 奖次（若需要班级发奖就填报）一等奖：高一（10）班、高一（13）班二等奖：高一（11）班、高一（12）班三等奖：高一（3）班、高一（8）班 2. 班级排名（只填排名）学科：高一生物排名12345678910111213班级10131112381642759...; 所属栏目：学科活动更新日期：2019-05-10 10:00:42 阅读次数：313

: 2019年春季生物学科活动方案; 活动主题：学生物、爱生物参赛对象：高一、高二年级活动时间：3月10——3月20学生完成手抄报，3月20——3月25评选优胜作品，体育科技艺术节时展出活动地点：各班教室活动内容：生物知识手抄报比赛竞赛规则：参赛作品统一使用8K纸，要求原创，主题鲜明奖项设置：以班为单位设一、二、三等奖；高一年级按排名分别计10、9、8、7、6、5、4、3、2、1（后4名）；高二年级按排名分别计7、6、5、4、3、2、1（后3名）...; 所属栏目：学科活动更新日期：2019-05-10 09:54:13 阅读次数：439

: 2015年高一开展生物之王记忆大赛活动（方案、试题、结果通报）; 高一年级“生物知识识记大赛（第二季）.zip...; 所属栏目：学科活动更新日期：2016-01-07 08:44:09 阅读次数：315

: 我组省级课题结题; 2014年1月8日，湖北省普通高中课程改革重大研究项目“新课程学科课堂有效教学研究” 成果展示及研讨活动在武汉市举行，我校承担的“新课程学科课堂有效教学研究” 生物课题组之子课题“高中生物课堂有效教学设计的研究”顺利结题。该课题研究自2010年启动研究以来，历时三年。我校承担了“高中生物课堂有效教学设计的研究”工作，学校领导高度重视，生物教研组组长杨邦宏带领组内全体教师，确定具体有效的研究措施，采用具有校本特......; 所属栏目：学科活动更新日期：2014-10-01 00:00:00 阅读次数：229

: 初升高生物衔接教材-----序; 序针对高中新课程改革和高考考纲对生物学科的要求，结合我市初中生物学教学实际，为了使同学们尽快适应高中生物学的新要求，掌握一套行之有效的学习方法，让同学们尽快适应高中阶段的学习生活。我们组织了具有丰富高中教学经验的老师编写了《初高中生物衔接课程读本》，将会为同学们的高中学习提供很好的帮助。　　首先，我们认真研究了高中新教材和初中所学内容出现的“衔接点”，着眼于高中新的课程......; 所属栏目：学科活动更新日期：2014-05-17 00:00:00 阅读次数：241

: 学习衡水中学先进经验提高我校生物教学成绩; 学习衡水中学先进经验提高我校生物教学成绩宜都一中生物组我们生物教研组认真学习并借鉴衡水中学的先进经验，着力提高我校生物教学成绩，切实推广落实衡水中学的“六统一”经验，打造一中品牌，争先创优。具体措施如下： 1、思想上统一生物组全体教师在思想上高度统一，具有主人翁意识，目标意识，合作意识，争先意识和全局意识。无论身处哪个年级，都要通盘考虑本届学生三年的教学工作，三年一贯制即教学标准不降低，以高一......; 所属栏目：学科活动更新日期：2014-02-19 00:00:00 阅读次数：220

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