出处：本站原创 发布时间：2014-09-03 00:00:00 您是第0位浏览者
宜都一中2015届高三生物备课组第一学期教学计划
一、指导思想：
以教材、新课程标准、考试大纲为依据，以加强双基教学为主线，以提高学生能力为重点，全面提高学生的综合素质和应试技巧。通过高三生物总复习，形成立体知识结构。把基础知识教学与能力发展触为一体，从而提高分析问题和解决问题的能力。
二、复习目标:
1、用恰当的专业术语，阐述已学过的生物学概念和原理，用适当的表达形式准确地描述一些生物现象和事实。
2、能对生物的结构和功能、部分和整体、生物与环境的一些关系问题进行分析和解答。
3、能选用恰当的方法验证简单的生物学事实、探究简单的生物学问题，并对实验信息进行处理和分析。
4、培养学生严谨的科学态度和科学素质的同时，着重培养学生的创新意识和创造能力。
三、复习安排:
第一轮：2014年7月—2015年3月（双基复习）
第二轮：2015年4月—2015年5月（专题复习与综合强化训练与应试技巧相结合）
四、复习策略：
第一轮：以教材为主，强化基础知识。 具体措施: (1)读.课前读课本,发现问题. (2)讲:按知识体系,疏理知识,形成网络,提炼生物思想和方法,理清基本题型,典型例题的讲解，重在讲清解题方法. (3)练:包括知识点填空和课后相关知识点的练习。精选习题,通过训练掌握知识,形成技能。(4)测:单元滚动测试,查漏补缺。(5)评:全批全改,统计问题,课堂讲评。(6)补:及时纠错,矫正练习,二次过关。
第二轮：注重知识间的纵横联系，帮助学生构建知识网络，突破重、难点。培养学生获取信息、分析、综合、探究的能力。强化学科用语、规范用语。以专题复习为主，突出主干、重点知识。查漏补缺，加强知识的综合。加强应试能力的强化训练，总结复习中存在的问题，尤其在学生答理综试卷中所暴露出的缺陷，给学生以技巧的指导，方法的指点。
附：高三第一轮复习：2014年7月—2015年3月
复习计划表
第 一轮 复 习 计 划
第 一轮 复 习 计 划 | 日期 | 教学内容 | 资料与练习 | |
2014年7月8日-28日 | 必修一《分子和细胞》 第1章《走进细胞》至第2章《组成细胞的分子》 | 《世纪金榜》及其配套练习。
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2014年8月-9月15日 | 必修一《分子和细胞》 第3章《细胞的基本结构》至第六章《细胞的生命历程》
| 《世纪金榜》及其配套练习，自备部分练习资料《光合作用和呼吸作用》 新高三起点考试 | ||
2014年9月16-10月30日 | 必修二《遗传与进化》 第1章《遗传因子的发现》至第4章《基因的表达》 | 《世纪金榜》及其配套练习，自备部分练习资料《遗传基本规律的应用和变式》 第二次月考：必修二为主的综合试卷 | ||
2014年11月1-12月15日 | 必修二《遗传与进化》 第5章《突变和基因重组》至第7章《现代生物进化理论》 必修三《稳态与环境》 第1章《内环境与稳态》 | 《世纪金榜》及其配套练习，自备部分练习资料《生物育种专题》 第三次月考：必修一、必修二为主综合试卷 | ||
2014年12月16-2015年1月15日 | 必修三《稳态与环境》 第2章《动物和人体生命活动调节》至第4章《种群和群落》 | 《世纪金榜》及其配套练习，自备资料《植物激素相关试验设计》 第四次月考：综合试卷 | ||
2015年1月16-2月12日 | 必修三《稳态与环境》 第5章《生态系统及其稳定性》 第6章《生态环境保护》
| 《世纪金榜》及其配套练习，自备资料稳态与环境综合练习 第5次月考：理科综合 | ||
2015年2月24-3月31日 | 选修三 现代生物科技 | 《世纪金榜》及其配套练习，自备资料《选修三必备知识精要》 第6次月考：理科综合
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第二轮复习进度表
时间 | 教学内容 | 课时 | 周学时 |
2015年4月1-5日 | 专题一 细胞的物质基础和结构基础 第1讲细胞的物质基础 | 1 | 6 |
第2讲细胞的结构基础 | 1 | ||
专题质量评估一 | 2 | ||
试题评讲 | 2 | ||
2015年4月6-15日
| 专题二细胞的代谢 第1讲酶与ATP | 1 | 6 |
第2讲光合作用和细胞呼吸 | 2 | ||
专题质量评估二 | 2 | ||
试题评讲 | 1 | ||
2015年4月16-25日 | 专题三细胞的生命历程 第1讲细胞增殖和受精作用 | 2 | 6 |
第2讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 | 1 | ||
专题质量评估三 | 2 | ||
试题评讲 | 1 | ||
2015年4月26-5月5日 | 专题四遗传、变异和进化 第1讲遗传的物质基础 | 2 | 6 |
第2讲遗传的基本规律和伴性遗传 | 2 | ||
第3讲变异、育种和进化 | 2 | ||
专题质量评估四 试题讲评 | 4 | ||
2015年5月6-15日 | 专题五 生命活动的调节 第1讲植物的激素调节 | 1 | 6 |
第2讲人和动物生命活动的调节 | 1 | ||
第3讲人体的稳态和免疫 | 2 | ||
专题质量评估五 | 2 | ||
试题讲评 | 2 | ||
2015年5月16-31日 | 专题六 生态与环境 专题七实验 | 6 | 6 |
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