出处:本站原创 发布时间:2012-02-24 00:00:00 您是第0位浏览者
2011~2012 高二年级生物学科教学工作计划
一、 工作设想
高二年级是高中三年非常关键的一年,本学期在教学进度方面,我们计划学完必修3,及选修3的部分章节。在研究型学习方面,知道学生完成有关课题,在学科竞赛方面,要加强有关学生的奥赛辅导,力争取得教学、竞赛双丰收。
二、 具体措施
1、 坚持学案教学,每节新课都有配套的学案,用学案让学生了解知识的框架以及重难点,提高课堂学习效率。
2、 落实好教学的每个环节,向教学环节要质量。
3、 组织好单元测试,每次单元测试都要全收全改。
4、 上好实验课及社会实践活动,培养学生的动手能力。
三、 教学进度
教学内容(必修3) | 周别 |
人体的内环境与稳态 | 1-2 |
动物和人体生命活动的调节 | 3-5 |
植物的激素调节 | 6 |
种群和群落 | 7 |
生态系统及其稳定性 | 8-9 |
期中考试 | 10 |
生态系统及其稳定性 | 11-12 |
生态环境的保护 | 13-14 |
教学内容(选修3) | |
基因工程 | 15-17 |
细胞工程 | 17-20 |
期末考试 | 21 |
四、 学科活动
内容 | 时间 | 辅导教师 |
奥赛辅导 | 一周一次 | 胡红兵 |
学科讲座 (转基因工程的前世今生) | 期中考试 | 周治国 |
研究性学习 调查人群中的遗传病 制作果醋、果酒、腐乳的制作 | 本学期完成 | 胡红兵 周治国 徐坤红 |