一、指导思想

以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，深入贯彻党的十六大和十六届四中、五中全会精神，紧跟中央战略部署，全面推进党的组织、思想和作风建设，进一步加强党的执政能力建设的教育，开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动回头看。紧紧围绕德育、教育工作的中心任务，牢固树立和全面落实科学发展观，提高执政能力，以加强领导班子建设和干部队伍建设为重点，狠抓党员队伍和教师队伍建设，提高教师师德和业务水平。协助行政抓好学校管理，进一步规范落实各项制度，提高教育教学质量。以改革创新为动力，求真务实，与时俱进，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,调动一切积极因素,为宜都一中持续快速协调发展提供组织和思想保证，努力办人民满意的学校。

二、主要工作

（一）思想作风建设

1、政治学习。根据党总支安排：（1）以支部为单位，组织好党员政治学习和开好民主生活会；（2）继续学习党的十六届四中、五中全会精神；（3）深入学习《江泽民文选》等相关内容。结合学校工作和教师特点，政治学习采取集中学习与教师自学相结合，专题报告与个人心得交流相结合，强调理论联系实际，提高学习的实效性。

2、党内会议。（1）每月召开党总支委员会或党政联席办公会议，每学期召开1-2次党员大会，每学年召开一次高质量的党员民主生活会；（2）在重大事项决策前，党总支与行政共同对议题调查研究。党总支对教师的意见和建议进行综合、归纳和整理。党政联席会议决策后，党总支做好教职工的思想工作，保证决策的实施和落实。（3）本学年组织一次全校党员考察参观活动。

3、加强党的作风建设。全体党员、干部要认真加强学习党风廉政建设责任状的内容。做到廉洁从政、廉洁从教，没有违纪事情发生。每位总支成员要签订党风廉政建设责任书，年底时要进行党风廉政建设总结。在党员、干部中经常开展反腐倡廉主题教育。要坚持党的民主集中制的原则，过好党员组织生活，开好党员民主生活会，充分发扬党内民主和党内监督，使党内生活更加生动活泼朝气蓬勃。

4、战斗堡垒作用。加强民主管理，推进学校民主政治建设，推进党务、校务公开，坚持密切联系群众、促进作风转变，深入教学、深入师生，深入实际。不断提高自身素养、提高决策水平和管理能力，努力建设一个“勤政廉洁、开拓进取、团结和谐、有序高效”的具有战斗力和凝聚力的领导集体。坚持把师德修养和业务能力作为考核干部的基本条件，在公推直选和民主推荐的基础上，配齐校级领导班子和学校中层干部。自觉增强党员的党性意识和先进性意识，充分发挥党员的先锋模范作用，努力建设一支思想过硬，敬业爱岗，求真务实，乐于奉献的党员队伍。

（二）围绕创办优质教育，加快学校发展这个主题，做好党建工作，加强组织建设。

以党建促进学校德育发展，大力加强学生党建工作，开辟学校德育新途径，学年内培养5～10名学生党员。加强教师党建工作，吸收优秀分子加入党组织，不断壮大党组织的实力，学年内吸收4～6名教师入党。

1、在党员当中，要围绕学校中心任务开展“区、岗、人、题”和“四联三帮”活动。党员都要以教育教学和管理服务争第一为目标，根据各自工作实际定出积极参加“区、岗、人、题”活动的具体内容。充分发挥好党员的先锋模范作用，把创办优质教育作为树立科学发展观的具体体现而落到实处。学校领导和党员教师带头做好“四联三帮”活动，作为建和谐一中的具体体现落到实处。

2、探索学校党建工作的新思路。做到教育课程化，管理制度化，活动系列化，政治学习经常化。坚持以党建带团建，开辟学校德育新途径，不断扩大党建工作的影响力和辐射力。规范建立入党积极分子个人档案，加强入党积极分子的培养考察力度，把组织建设与学校德育等结合起来。加强在学生和教师队伍中发展党员是全面贯彻落实“三个代表”重要思想的需要，是培养高素质人才的需要。进一步做好中青年教师的党员发展工作，尤其要抓紧做好在中青年骨干教师的党员发展工作。认真办好党课班，做好学校党建课题。

3、坚持党员标准，严格履行发展程序，确保发展党员质量。发展党员质量是关系到党员队伍先进性和纯洁性的大事。在发展工作中，要严格按照新时期发展党员工作十六字方针，“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”。注意处理好质量与数量的关系，切不可追求数量而降低标准，也不能只强调质量而延缓发展。严格履行发展党员的各项程序，在学生党员的发展上，试行团委推举优秀团员作为积极分子培养对象，进一步健全和完善发展党员公示制度。进一步规范入党材料的书写，严格要求，严格把关，不断提高发展党员工作质量。

4、坚持以人为本的工作理念，以党员责任区为基础，围绕本学年学校任务目标积极做好思想政治工作。不断加强党内外沟通，关心党员、教职工的思想、工作、学习和生活。创建学校和谐向上的工作氛围。

5、积极做好宣传工作，继续加强学校的文化建设。通过多种媒体要加强对学校的宣传，树立典型，宣传优秀，鼓励先进，弘扬正气，不断提升学校的位势和声誉。

6、积极推进政治文明和精神文明建设。开展好争创“先进备课组”、“师德先进个人”、“廉洁从教先进个人”的活动。要加强争创活动的过程管理，做好日常的活动记录。“先进备课组”要成为学校学习型组室、和谐集体的典型。使争创活动成为推动学校发展和提高全体教职工素质的一股动力。积极支持工会独立开展工作，创建全国模范职工之家，丰富教职工的文化生活，不断增强学校的凝聚力。定期开好教代会，加大校务公开力度。坚持重大事项公示制度，增强工作透明度。充分发挥教职工的主人翁地位和作用。进一步加强对统战工作的领导，增强与民主党派的沟通，召开各种形式的座谈会，积极听取党外人士的意见，为学校的发展充分发挥他们的智力资源和优势。

7、关心离退休教职工的思想和生活。

8、重视信访稳定工作，实行信访稳定工作领导责任制，及时排查处理不安定因素。

（三）大力加强干部教师两支队伍的建设

人才队伍建设是创办优质教育的关键，也是保持学校发展的根本。我们要本着“党管干部”、“党管人才”的原则，以科学的发展观为指导，把打造一支名师队伍作为2006-2007年党建工作的重心。要坚持“人才工程”以能力为主线，以机制建设为重点，全力建设一支高素质的干部教师队伍，以适应学校的发展。

1、要全面提高干部队伍整体素质和领导水平，加强领导班子的执政能力建设。新调整到位的干部要自觉加强理论学习，并在理论指导实践的能力上下功夫。要增强民主意识，提高管理水平，勇于开拓创新，做到清正廉洁、勤政务实，带头做好教学服务工作。学校领导干部是学校工作重要组成部分，领导干部的工作能力、态度和形象，直接影响着教师的工作积极性。学校实施扁平化的管理决定干部必须务实高效，通过细化岗位职责，学校领导率先垂范，从而提高广大教师对工作的热情。

2、加强教师队伍建设，提高教师的职业道德水平。教师的职业道德是学校形象的展示，影响着教育的发展和国家的未来。高尚的师德、精湛的教学艺术，是时代对教师素质的基本要求。师德是教师的灵魂，铸造高尚的师德，最基本的条件是教师应具备良好的素质，我们要以提高教师的基本素质为出发点，全面提高教师的职业道德水平。党总支组织工会、年级组、教研组齐心协力，抓好师德工作。大力提倡和宣传教师应树立五种形象和应具备的“五种精神”。五种形象：为人师表形象、无私奉献形象、敬业爱生形象、自尊自重形象和拼搏进取形象。五种精神：刻苦钻研的探索精神、不计得失的奉献精神、爱生勤勉的园丁精神、不甘落后的拼搏精神和终身从教的敬业精神。以敬业、身正、博学三方面为基点，全面加强教育。

3、继续关注青年教师的成长，确保学校后继有人。认真落实“三、五、八”目标，进一步落实“导师制”，加强对青年教师的培养与管理，政治上多热心帮助、业务上多精心指导、生活上多悉心关怀，为青年教师创造学习提高的机会和公平竞争的环境。

 2006—2007学年是贯彻落实科学发展观建和谐一中、巩固优质教育成果、加快学校发展的重要一年，摆在我们面前的任务艰巨而光荣。全体党员要在党总支的领导下，团结一致，紧紧抓住机遇，加快发展，求真务实，开拓创新，为完成学校的任务目标，为创办高中优质教育努力工作。

宜都一中党总支

2006年9月15日

附1：

2006至2007学年第一学期党员活动安排表

附2：

各支部党员名单（99人）

高一年级支部（15人）：支部书记：吴超

吴  超、李进福、杨邦俊、蔡  琼、刘宜兵、易继红、陈  宏、江世海、倪  强、刘  悝、李光林、徐振祥、毛永海、程仁华（预备）、肖  波

高二年级支部（17人）：支部书记：陶  英

陶  英、周朴华、吴晶晶、张海德、白万钰、程仁新、马志刚、邹庆禹、何阳平（预备）、戴小莉、金雄兵、曹本先（预备）、邓  斌、聂方美、杜  琴、任建浩、张万辉

高三年级支部（27人）：支部书记：孔晓燕

孔晓燕、许地林、程光新（预备）、陈永华、闫晶蓉、胡锦云、王从志、陈  云、吴家强、廖  华、胡永新、裴金玲、曹礼恭、吴发平、刘兴惠、陈昌贵、谭  俊、汪文平（预备）、王  芹、牟  超、邹先才、向庆媛、陈先凤、马  勇、曹光礼、周治平、陈长勇

综合党支部（16人）：支部书记：骆志雄

骆志雄、黄学军、周振佩、袁  涛、王宏远、徐开乐、卢再高、刘欣春、李光胜、付小红、王朝香、宋文玉、陈  倩（预备）、胡守凤、高发圣、潘英棠

离退休党支部（24人）：支部书记：邓定才

邓定才、彭义全、刘才雄、周心顺、杜德元、郑兰彬、王礼洲、杨心树、杨士孝、张必忠、肖善寿、李业凤、张成清、李正林、艾圣超、廖红强、徐本珍、张贵美、杨士秀、杨兰洲、刘光英、白传新、聂祖秀、曾祥贵